Ressources
Avec le développement du numérique, les entreprises de presse remodèlent peu à peu leur organisation. Dans son dernier rapport, l’Observatoire des métiers de la presse analyse en détails ces mutations et les nouvelles fonctions qui émergent.
Une évolution des modes de management
Pour proposer de nouveaux services visant à fidéliser le lecteur, des métiers peu habitués à travailler ensemble sont amenés à coopérer. Dans cette optique, les modes de management tendent à évoluer. Ainsi, dans le domaine éditorial, le travail en “mode projet” se développe, ainsi qu’une veille permanente sur les nouveaux métiers.
Le marketing auprès de l’éditorial
Les métiers du marketing, eux, doivent être présents auprès de l’éditorial, pour suivre au quotidien les audiences et les analyser, comprendre les usages et les pratiques de lecture et d’achat. En matière commerciale, la notion de “traçabilité” devient incontournable, qu’elle concerne les ventes du journal, les modes de consommation et les usages du lecteur.
Les ressources humaines : un pivot essentiel
Dans ce cadre, les professionnels des ressources humaines ont un rôle important à jouer : ils peuvent favoriser le développement de nouvelles compétences comportementales et managériales. “Le développement de nouvelles modalités de travail et de formes de coopération, dans un contexte où les statuts et les rôles sont divers et les techniques multiples et évolutives, repose dorénavant sur un pilotage exigeant”, souligne l’Observatoire des métiers de la presse.
Lire l'étude
La cartographie des métiers de la presse offre une représentation simple et interactive des principaux métiers de ce secteur.
La cartographie des métiers de la presse offre la possibilité pour les entreprises et les salariés de visualiser l’ensemble des métiers de la branche par grand domaine d’activités, d’écrire leurs propres descriptions de métiers et de réfléchir à leur évolution professionnelle.
Lien pour consulter le site de la cartographie des métiers.
Cette collection de films, présentés sous forme de web documentaires, montre l’activité d’un certain nombre de professionnels de l’audiovisuel.
Les métiers filmés sont une collection de films sous format de webdocumentaire montrant les activités de professionnels de l’audiovisuel.
Documents sociologiques et techniques, ces films questionnent les professionnels sur le rapport qu'ils entretiennent avec leur métier et le champ dans lequel ils évoluent. Quelles sont leurs conditions de travail ? Comment vivent-ils, au quotidien, les mutations de leurs métiers ? Quelles formations, quels parcours ont-ils suivis ? Comment s'adaptent-ils à un travail parfois en équipe, parfois plus solitaire ? En quoi les technologies numériques ont-elles modifié leur savoir-faire et leur pratique ? L'image détaille le travail en train de se faire et les gestes du professionnel.
Sont présentés ici des hommes et des femmes, des débutants, des plus expérimentés dans la profession ainsi que des salariés en CDI et en CDDU.
Ces métiers filmés d'une durée de 3 heures chacun proposent plusieurs entrées pour fournir un maximum d'information et pour naviguer à travers des formats plus ou moins courts. Les métiers filmés ont été conçus avec le Centre Pierre Naville de l’Université d’Evry-Val d’Essonne, à partir d'entretiens croisés et d’observation pour offrir une approche à la fois convergente et divergente sur la façon de percevoir son métier.
Tous les métiers filmés
- Animateur 3D
- Animateur Radio
- Assistant Son
- Chef Electricien
- Chef Monteur
- Chef Opérateur
- Comédien
- Créateur de costumes
- Directeur de Post-Production
- Directeur de Production
- Étalonneur
- Ingénieur du son en Post-Production
- Ingénieur du son en prise de son
- Journaliste Reporter d'images
- Machiniste
- Premier Assistant Réalisateur
- Réalisateur
- Régisseur
- Superviseur d'effets visuels
Le répertoire des métiers de l’audiovisuel décrit les principaux métiers exercés dans ce secteur dans le but de mieux les connaitre, à travers la présentation des activités, des compétences et des conditions d’exercice.
Les fiches métiers de l’audiovisuel décrivent les principaux métiers des industries publiques et privées de l’audiovisuel, en restituant le métier dans son environnement opérationnel. Ces fiches métiers n’ont pas vocation à se substituer aux textes et règlements en vigueur dans les entreprises et notamment aux conventions collectives existantes.
Les métiers sont regroupés dans 11 familles métiers
ECRITURE ET CONCEPTION DE PROJETS AUDIOVISUELS
Cette famille regroupe les métiers de l’écriture et de la conception de projets audiovisuels que ce soit pour une diffusion cinéma, télédiffusion ou pour le web et ses plateformes.
INFORMATION, ANTENNE, DOCUMENTATION MULTIMEDIA
Cette famille regroupe les métiers du journalisme, de l’animation d’antenne et de la préparation documentaire.
GRAPHISME, EFFETS VISUELS NUMERIQUES
Cette famille regroupe les métiers des trucages de l’image, de la création graphique et de l’image animée.
EXPLOITATION ET MAINTENANCE DES RÉSEAUX ET DES RÉGIES AUDIOVISUELS
Cette famille regroupe les métiers de l’informatique audiovisuelle pour les réseaux et les régies.
IMAGE
Cette famille regroupe les métiers de la prise de vues, du montage et du traitement de l’image.
SON
Cette famille regroupe les métiers de la prise de son, du mixage et du traitement du son.
COSTUME, MAQUILLAGE, COIFFURE
Cette famille regroupe les métiers liés au costume, au maquillage et à la coiffure.
DÉCOR, CONSTRUCTION, PLATEAU
Cette famille regroupe les métiers liés aux décors et accessoires, aux lumières, au plateau de tournage et aux trucages physiques.
GESTION DE PRODUCTION AUDIOVISUELLE ET TRANSMEDIA
Cette famille regroupe les métiers liés à l’organisation administrative, financière et logistique, à la coordination de la fabrication d’un film ou d’un programme audiovisuel.
INTERPRÉTATION ET GESTION DE LA DISTRIBUTION ARTISTIQUE
Cette famille regroupe les métiers de l’interprétation et de la gestion de la distribution artistique.
FONCTIONS SUPPORTS
Cette famille regroupe les métiers non spécifiques à l’audiovisuel, qui interviennent régulièrement dans tous les processus de production de contenus audiovisuels et de fabrication de l’information et leur diffusion sur tous les supports radio, télé, web et plateformes.
Face à la croissance rapide du secteur des films d’animation, l’AFDAS et la CPNEF Audiovisuel ont souhaité réaliser une étude sur l’identification des besoins en compétences et en formation dans le secteur.
Les Rencontres animation formation d'Angoulême 2017 ont de nouveau montré que la production de films d’animation connait une forte croissance économique. La réforme du compte de soutien à l’animation du CNC en 2015 et les nouvelles dispositions fiscales en 2016 ont eu pour conséquences l’accroissement et la relocalisation de productions en France et de ce fait une augmentation de 16% de la masse salariale en 2015, qui s'est répété en 2016. Le secteur concerne aujourd'hui 125 entreprises, en majorité des PME, 5 320 salariés en CDDU cumulant 4,2 millions d’heures, près de 800 en CDI et 260 en CDD de droit commun.
Cette croissance rapide génère d’importants besoins en recrutement à court et moyen terme, partagé par l'ensemble des studios d'animation. La CPNEF de l'audiovisuel et l'Afdas ont souhaité identifier ces besoins en compétences et en formation afin d'organiser les réponses tant en termes de formation que d'accompagnement à l'emploi.
Cette étude s'est déroulée en deux phases :
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Phase 1 : les besoins des entreprises, les métiers en tension :
- Identifier à l’aide d’entretiens et d’analyse les métiers (3 à 5) pour lesquels les entreprises rencontrent le plus de difficulté à recruter.
- Réaliser les fiches métiers, présentant les missions principales et compétences nécessaires à leur exercice, et le volume potentiel de salariés concernés.
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Phase 2 : l’offre de formation initiale et continue.
- Réaliser un benchmark et une analyse SWOT de l'offre de formation.
- Présenter un état de la formation certifiante spécifique aux métiers en tension identifiés en amont.
- Proposer des recommandations (développement d’une offre de formation continue pour des titres RNCP existants, création de certification(s)…)
Etude publiée en mai 2018
Le référentiel activités-responsabilités des organismes de tourisme actualisé, véritable outil de gestion des ressources humaines.
L’Observatoire des métiers de la branche des organismes de tourisme (offices de tourisme, comités départementaux et régionaux du tourisme et Gîtes de France) associé à l’Afdas, opérateur de compétences, a effectué l’actualisation du contenu du référentiel des activités-responsabilités sur la base de visites physiques d’organismes de tourisme, d’entretiens téléphoniques (directeurs d’organismes et techniciens métiers) et des travaux du comité de pilotage. Cette actualisation a notamment permis d’approfondir les compétences liées à l’accompagnement et au conseil, à l’analyse des datas ou à la commercialisation.
Une base commune RH pour tous les organismes de tourisme
La diversité des organismes de tourisme, tant dans leur taille que dans leur organisation, rend difficile une cartographie des postes de travail de la branche sous le seul angle fiche métier, trop générique.
Le référentiel vise à appréhender chaque poste dans sa totalité et à fournir des blocs appelés activités-responsabilités qui, une fois assemblés, servent à décrire les postes de travail des collaborateurs de façon standardisée, sur une base commune à tous les organismes de tourisme.
Ces activités-responsabilités sont classées en 9 familles :
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Prestations directes aux publics, touristes, clients (B to C)
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Promotion par la prescription (dont influenceurs)
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Communication / Promotion par la communication
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Production
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Commercialisation
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Accompagnement et conseil
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Observation, études, production, collecte et analyse de données
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Fonctions supports
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Management
Un outil précieux à disposition des managers
Le référentiel permet :
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d’apporter des réponses aux acteurs de la profession pour faire face aux enjeux de développement des compétences,
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de proposer une solution de gestion des RH via une cartographie des compétences des collaborateurs au sein d’une équipe,
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de repérer les besoins et déclencher des actions de formation ciblées.
Les organismes de formation peuvent ainsi mobiliser cet outil pour des usages RH tels que la définition des postes et formation, la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences (GPEC) ou encore la conduite de changement.
L’évolution des métiers, un enjeu crucial pour les organismes de tourisme
Les organismes de tourisme, regroupant 1 390 structures et 13 400 salariés connaissent de nombreuses mutations qui amènent leurs dirigeants à faire évoluer les compétences de leurs salariés et recruter des profils nouveaux, notamment dans le domaine du numérique ou de l’animation de collectifs et de réseaux.
Par ailleurs, du fait des diverses réformes territoriales des collectivités locales et du regroupement des structures de tourisme, les dirigeants doivent faire face à un fort enjeu de professionnalisation, qui impacte fortement le management des organisations en créant, par exemple, des niveaux intermédiaires.
Enfin, en conséquence de la baisse des financements publics, les organismes de tourisme doivent développer leur capacité d’autofinancement, par le biais d’action de commercialisation ou de marketing.
C’est pourquoi le référentiel activités-responsabilités est essentiel dans l’accompagnement des structures dans les évolutions professionnelles de leurs salariés
Une initiative de la commission paritaire nationale emploi-formation des organismes de tourisme
Ce référentiel a été créé et actualisé à l’initiative de la commission paritaire nationale emploi-formation des organismes de tourisme (regroupant offices de tourisme, comités départementaux et régionaux du tourisme et Gîtes de France) dans le cadre de l’Observatoire des métiers qu’elle a mis en place. Cet Observatoire est l'outil de veille au service de la politique de l'emploi et de la formation professionnelle de la branche.
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Quels sont les impacts liés à la crise Covid-19 ? Quelles sont les stratégies mises en place pour accompagner les salariés et les professionnels ?
La branche de l’exploitation cinématographique et l’Afdas, avec le soutien du ministère du Travail dans le cadre de l’appel à projets « soutien aux démarches prospectives compétences » du plan d’investissement dans les compétences (PIC) pour la période 2018/2022, ont confié au cabinet d’étude Kyu la réalisation d’un diagnostic-action pour évaluer les conséquences de la crise sur le secteur.
Vous y retrouverez :
- Un état des lieux objectivé de la situation de l’exploitation cinématographique (impacts sur l’activité, effets sur les salariés).
- Une identification des stratégies déjà mises en œuvre face à la crise.
- Une identification des enjeux d’accompagnement des exploitants et des salariés de la branche pour la reprise post Covid-19.
- Des propositions d’axes de travail pour répondre à ces enjeux.
Un véritable outil pour :
- Accompagner les démarches de gestion prévisionnelle des emplois et des compétences (GPEC) des employeurs
- Anticiper les tendances et les besoins en matière de formation.
Comment évolueront les métiers de la Publicité demain ?
Qui sont les acteurs de la Publicité aujourd’hui ? Comment évolueront les métiers de la Publicité demain ? Quels sont les principaux facteurs déclencheurs des transformations des métiers ? Quels sont les métiers qui émergent ? Quelles sont les compétences à développer pour l’avenir ?
Des effectifs conséquents, mais en décroissance régulière
Le secteur de la publicité est particulièrement important dans l’économie française. La branche professionnelle de ce secteur compte ainsi près de 7 850 entreprises et 75 300 salariés (72 000 en équivalent temps plein) en 2017. Malgré son poids important en termes d’effectifs, la branche se caractérise par un recul de ces derniers.
Un monde de TPE dominé par quelques géants
Les entreprises de la branche se caractérisent par une forte prépondérance des petites structures. Les TPE représentent ainsi plus de 4 entreprises sur 5, et si l’on y ajoute les entreprises comptant entre 10 et 19 salariés, la part des PME est de plus de 90%. Les effectifs salariés se répartissent de manière relativement équilibrée au sein de ces entreprises, démontrant le poids très important que représentent les quelques entreprises de plus de 250 salariés que compte la branche.
Une branche géographiquement centralisée
L’activité de la branche est fortement centralisée en Île-de-France et plus particulièrement dans la région parisienne. Plus de 3 salariés sur 5 travaillent dans cette région.
La publicité de demain : digitale, interactive et responsable
Sans surprise, la publicité de demain sera digitale. L’ensemble des médias traditionnels ont déjà pris le chemin du numérique, avec un traçage de plus en plus marqué vers les applications mobiles. Avec cette digitalisation, et l’ère du social media, la publicité s’est personnalisée, et est devenue interactive. Les campagnes publicitaires sont personnalisées, et offrent des possibilités d’interaction infinies. De nouveaux modes de communication et d’échange, qui répondent tant aux exigences des consommateurs qu’aux objectifs d’ultra personnalisation des annonceurs.
L’autre facteur majeur de l’évolution du secteur, outre des exigences de consommation de plus en plus fortes, est l’attente d’une communication responsable, éthique, transparente et répondant à des normes et des règles précises : RSE, certification ISO, RGPD…. Les métiers du secteur doivent désormais adapter les outils afin de répondre aux exigences d’un public en attente d’une communication plus raisonnée, à tous niveaux.
Rapport Complet
Synthèse
Infographie
Un rapport de branche sur l’emploi et les métiers d’un secteur regroupant 5 200 salariés et 523 établissements sur tout le territoire.
Cette étude, réalisée par la CPNEF du golf et l’Afdas, initiée avec l’expertise technique d’Uniformation, fournit une base de connaissances actualisée du secteur permettant ainsi d’orienter la branche professionnelle dans ses futures décisions.
Une branche composée d’une majorité de petites structures dans laquelle coexistent secteurs associatif et commercial :
La branche comptabilise 523 établissements pour lesquels 98% comptent moins de 50 salariés, et 70 % moins de 11 salariés. La gestion des structures est majoritairement commerciale (65%) tandis qu’un peu plus d’un quart est associative (27%).
Des emplois accessibles à tous les niveaux de qualification, stables et à temps complet.
Les CDI sont dominants dans le secteur (83%), de même que le temps plein (83%). Le recours au CDD vient compléter les effectifs lors des hausses d’activité saisonnières, surtout l’été.
Le terrain au cœur des métiers de la branche :
Les professionnels de terrain, tels que les jardiniers, mécaniciens, fontainiers, intendants de terrain (39%), et de l’accueil-vente (21%) représentent les catégories de personnel les plus nombreuses au sein des établissements.
Un recours à l’alternance pour pallier les difficultés de recrutement identifiées pour certains métiers :
Les difficultés concernent surtout les métiers de terrain (49%), de l’accueil-vente (40%) et de la restauration (39%). Pourtant, la grande majorité des diplômes concernés par ces métiers en tension de recrutement sont accessibles via une formation en alternance. D’ailleurs, 40% des structures prévoient de recourir à l’alternance, notamment pour les métiers du terrain et de l’accueil.
Infographie A4- Branche professionnelle du Golf
Synthèse du rapport de la branche professionnelle du golf
Rapport de branche professionnelle de la branche du golf
